一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

桂林電子科技大學(xué)MBA教育項(xiàng)目依托學(xué)校電子信息學(xué)科優(yōu)勢(shì)，面向東盟、北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)、信息產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)，實(shí)施"差異化、特色化和品牌化"培養(yǎng)戰(zhàn)略，培養(yǎng)具備信息技術(shù)背景，擁有戰(zhàn)略眼光、國(guó)際視野、領(lǐng)導(dǎo)能力和高度社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人。

我校MBA項(xiàng)目以中文授課為主，課程設(shè)置兼顧國(guó)際化視野和本土化思維，授課教師全部為副教授、教授，博士占比超過(guò)50%。MBA項(xiàng)目力邀諸多國(guó)內(nèi)外頂級(jí)學(xué)者、企業(yè)高層為學(xué)生開(kāi)設(shè)選修課、校企課程、講座等以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。MBA教育鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生在校期間通過(guò)豐富的職業(yè)發(fā)展論壇、學(xué)術(shù)論壇、社會(huì)公益活動(dòng)等形式，鍛煉提高自身溝通、合作等軟性技能與領(lǐng)導(dǎo)力，從而實(shí)現(xiàn)MBA利益相關(guān)者價(jià)值最大化。我校MBA教育以廣西為原點(diǎn)，借助廣西背靠大西南、毗鄰粵港澳、面向東南亞的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，依托學(xué)校信息化優(yōu)勢(shì)學(xué)科背景，融合數(shù)字經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科發(fā)展，打造項(xiàng)目核心競(jìng)爭(zhēng)力。

二、培養(yǎng)環(huán)節(jié)

三、招生標(biāo)準(zhǔn)

在提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我們希望吸引到最優(yōu)秀的學(xué)生。

我們的錄取過(guò)程強(qiáng)調(diào)考生的教育背景和職業(yè)背景，成長(zhǎng)為未來(lái)商界精英所需要的個(gè)人特質(zhì)以及職業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?/p>

教育背景：大學(xué)階段的學(xué)習(xí)情況，包括就讀的大學(xué)、所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和外語(yǔ)水平;

職業(yè)背景：大學(xué)畢業(yè)后的工作經(jīng)歷，包括所服務(wù)的機(jī)構(gòu)的規(guī)模和水平等組織特性、所擔(dān)任的角色和工作性質(zhì)、已經(jīng)取得的業(yè)務(wù)成績(jī)和表現(xiàn)出來(lái)的組織管理能力;

個(gè)人特質(zhì)：職業(yè)經(jīng)理人所需要具備的特質(zhì)，包括但不限于：高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)道德信念與社會(huì)責(zé)任感、內(nèi)斂而謙遜的氣質(zhì)、誠(chéng)實(shí)守信、積極主動(dòng)面對(duì)挑戰(zhàn)的心態(tài)、專業(yè)的能力、善于聆聽(tīng)和耐心的態(tài)度、無(wú)條件尊重他人的行為習(xí)慣以及熱衷于成就他人的豁達(dá)胸懷。

MBA學(xué)習(xí)過(guò)程是一種與教師、同學(xué)甚至校友分享的過(guò)程，因此除了積極參與各種教學(xué)活動(dòng)，希望學(xué)生能夠在課內(nèi)、課外的每個(gè)環(huán)節(jié)都能做出自己獨(dú)特而有價(jià)值的貢獻(xiàn)。

四、桂林電子科技大學(xué)MBA報(bào)考條件

考生須符合下列條件之一：

國(guó)民教育系列大學(xué)本科，畢業(yè)后有三年以上(含三年)工作經(jīng)歷;

國(guó)民教育系列大學(xué)專科，畢業(yè)后有五年以上(含五年)工作經(jīng)歷;

國(guó)民教育系列碩士\博士學(xué)位，并有兩年以上(含兩年)工作經(jīng)歷;